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Experiencias e innovaciones en Formación Inicial Docentes

El Área de Formación Inicial Docente del CPEIP, en una de sus líneas estratégicas, desarrolla encuentros nacionales de colaboración con y entre universidades.

Estas instancias de fortalecimiento de la FID reúnen a académicos/as de carreras de pedagogía de universidades públicas y privadas, y en ellas se comparten experiencias pedagógicas y se recogen inquietudes y demandas para la mejora de la formación inicial.

Una de estas acciones son los seminarios onlineen los cuales se convoca a las universidades a compartir experiencias de buenas prácticas, que enriquecen el conocimiento y aprendizaje para la formación de las y los futuros profesores.

Buenas prácticas compartidas por universidades en Seminarios on line del Área Formación Inicial Docente

En pleno contexto de pandemia, el área de Formación Inicial del CPEIP organizó dos seminarios con el objetivo de que las universidades pudieran compartir sus experiencias de prácticas tempranas, intermedias y profesional: “Experiencias de aprendizaje en tiempos de pandemia” y “Experiencias de aprendizaje de prácticas pedagógicas profesionales en contextos desafiantes”. En ellos expusieron académicos, estudiantes, tutores de prácticas y directores de establecimientos escolares.

Dado el aporte de cada una de las experiencias presentadas, se deja a disposición de la comunidad educativa información en fichas de resúmenes.

Revisa aquí todas las fichas de estos seminarios

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Desde escuela rural Las Camelias parte “Acciona” en la región de Los Lagos

 El Ministerio de las Culturas invierte en este programa en la región $122.570.000.

En la escuela rural Las Camelias de Ralún, comuna de Puerto Varas, la Seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, Paulina Concha acompañada por la Gobernadora Leticia Oyarce, la Vicerrectora(S) de la Universidad Austral de Chile, Sede Puerto Montt, Claudia Zil, el Director- profesor, Francisco Huenante y alumnos asistentes, celebraron la firma del convenio de colaboración para la ejecución de 52 proyectos artísticos en diferentes disciplinas como Danza, Artes Visuales, Música, Audiovisual y Patrimonio: en telar y Cestería a desarrollarse en 21 establecimientos educacionales, dando así el vamos al programa “Acciona”  en la región.

Para la realización de este convenio el Ministerio de las Culturas invierte $122.570.000 y la Universidad Austral de Chile, pone a disposición aportes valorados en $55.240.000, así se logra totalizar entre ambas instituciones una inversión de $177.810.000 cifra inédita en este ámbito, que permite aumentar el presupuesto considerablemente en comparación del 2020.

Gracias al desarrollo de “Acciona” se proyecta beneficiar a 1000 estudiantes de la región aumentando este año la ejecución en escuelas rurales, la Gobernadora Provincial de Llanquihue, Leticia Oyarce destacó esta alianza que se establece con la Universidad Austral de Chile para potenciar el desarrollo integral de los alumnos. “Nos sentimos muy honrados como Gobierno de poder estar en la Escuela Las Camelias, entregándoles a los niños un maravilloso proyecto que les va a permitir desarrollar sus habilidades artísticas. Hoy día en pandemia es importante que ellos se integren y sociabilicen, esta será una gran iniciativa del Ministerio Cultura para esta comunidad escolar”.

A su vez, la Seremi de las Culturas, Paulina Concha señaló que “estoy muy contenta de estar hoy día en Ralún  acompañando a los niños y darles esta tremenda noticia, seguimos con nuestro gran programa “Acciona” desarrollándolo en la región,  en este caso con 52 proyectos artísticos que están llegando a toda la región  y con un sello muy particular:  llegar  a los lugares donde justamente muy pocas veces tienen el acceso a la educación artística como los sectores rurales, gracias al apoyo y colaboración de la Universidad Austral que ha sido nuestro partner en este proceso desde el año pasado,  en pleno tiempo de pandemia, seguir fomentando y relevando la importancia de la educación artística, porque queremos que sean niños, niñas y jóvenes con educación integral  por eso el arte y la cultura está  presente en la región de Los Lagos”.

Por su parte, Claudia Zil, Vicerrectora(S) de la Universidad Austral de Chile, Sede Puerto Montt, indicó que «este convenio con el Ministerio de Las Culturas, Las Artes y el Patrimonio estrecha lazos entre las instituciones y permite que desde el Instituto de Especialidades Pedagógicas se aporte a 21 establecimientos educacionales de nuestra región a través de la ejecución de 52 proyectos artísticos. Este es el segundo año que Sede Puerto Montt a través del Instituto de Especialidades Pedagógicas aporta en la ejecución de este programa, ya que el 2020 se trabajó con 18 establecimientos educacionales implementando 46 proyectos artísticos. Esta iniciativa permite articular la actividad creativa con lo educacional, colocando en contacto a estudiantes con creadores/as y monitores/as que promueven la creatividad como parte del desarrollo integral y fundamental para la formación de las personas».

Junto a esto, además de colaborar a través de diversos proyectos artísticos en las escuelas y el trabajo en dupla con los profesores, el programa “Acciona” permitirá generar empleabilidad a alrededor de 40 artistas educadores en toda la región y los esfuerzos se han enfocado en llegar a lugares apartados como la comuna de Chaitén y Palena, además de escuelas rurales unidocentes como la escuela rural “Las Camelias” de Ralún donde se impartirá Artes Visuales y Música.

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¡HA LLEGADO CARTA! Conoce cómo usar recursos gráficos en materiales para la docencia online

 

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Así se vivió el Primer Aniversario del IEPE

El Instituto de Especialidades Pedagógicas de la Universidad Austral de Chile, sede Puerto Montt celebró su primer aniversario el pasado lunes 24 de mayo con un total de cuatro actividades, dos de ellas protagonizadas por la Premio Nacional en Ciencias de la Educación Beatrice Ávalos.

Les invitamos a revisar la noticia en el siguiente enlace:

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Relaciones Internacionales invita a presentar ponencias en CAEI

 

Congreso de las Américas sobre Educación International (CAEI), cuyo anfitrión será Chile, es el foro continental de excelencia que reúne a los principales actores y tomadores de decisiones vinculados con la internacionalización de la educación superior en el continente.

Una invitación a investigadores e investigadoras de la Universidad Austral de Chile está realizando la Unidad de Relaciones Internacionales para que presenten ponencias en el CAEI, evento que se organiza cada dos años en alianza con instituciones y organismos de educación superior de tipo nacional, regional e internacional, ofreciendo una plataforma desde la cual se den a conocer los desafíos y tendencias emergentes, así como las buenas prácticas relacionadas con la educación internacional en el continente.

El creciente dinamismo en la escena internacional de las instituciones y asociaciones de educación superior del país anfitrión son muestra del gran interés por organizar un encuentro de clase mundial que permita proyectar la diversidad y calidad de la oferta académica y entablar un diálogo con los participantes sobre los desafíos actuales y las tendencias en educación internacional tanto en la región como en el mundo.

Las propuestas pueden abordar problemáticas actuales, presentar iniciativas novedosas, mejores prácticas o casos de éxito. Es importante que las propuestas reúnan participantes de ámbitos académicos, profesionales y geográficos diversos y que motiven intercambios sobre las diferentes maneras en que la internacionalización de la educación superior fortalece la comunidad global de conocimiento y acelera el ritmo y alcance de las contribuciones académicas, científicas y sociales aportando soluciones compartidas a los retos globales.

De acuerdo a lo señalado por el Director de Relaciones Internacionales, Dr. Sergio Leiva,  es posible enviar propuestas para Pósteres y Sesiones Paralelas hasta el 27 de junio. Además, dijo, la UACh es miembro de CAIE, por lo que el registro para los participantes es de US$ 200.

Para obtener más información, se invita a visitar el sitio: https://caie-caei.org/

Fechas Importantes:

27 de junio de 2021: Fecha límite para entrega de propuestas

9 de agosto de 2021: Notificación de propuestas aprobadas

20 de agosto de 2021: Fecha límite para aceptar o rechazar la participación

26 de agosto de 2021: Divulgación de pósteres y sesiones que integran el programa

Todas las propuestas deben haber sido enviadas y recibidas a través de la plataforma en línea el 27 de junio de 2021.

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Convocatoria abierta: participa del Programa de Indagación para Primeras Edades (PIPE) 2021

La convocatoria está dirigida a educadores/as de educación parvularia, técnicos/as de educación parvularia y educadoras diferenciales que se desempeñan en niveles medios o transición y que pertenezcan a establecimientos educacionales de la Región de Aysén.

Los primeros años de vida de una persona son fundamentales para su futuro desarrollo y desempeño en etapas como la adolescencia y adultez. Bajo esta premisa, si las experiencias tempranas de niños y niñas, se basan en interacciones estables y sensibles, el aprendizaje será enriquecedor y brindará efectos positivos y duraderos.

El Programa de Indagación para Primeras Edades (PIPE), implementado por el Proyecto Explora Aysén del Ministerio de Ciencia y ejecutado por el Campus Patagonia de la Universidad Austral de Chile, surge como una instancia de capacitación para equipos pedagógicos de educación parvularia, y pretende entregar las herramientas necesarias para desarrollar habilidades científicas en la primera infancia, reconociendo que la enseñanza-aprendizaje de la ciencia y la tecnología desde edades tempranas es un eje estratégico para el desarrollo humano, ya que fortalece la capacidad crítica, contribuye a la inclusión y a la equidad social.

“El Programa de Indagación para Primeras Edades busca desarrollar competencias científicas tanto en equipos pedagógicos de educación parvularia como en niños y niñas, de niveles medios y de transición, desarrollando y fortaleciendo las competencias necesarias para que conozcan y comprendan el mundo que les rodea. Para lograr este propósito, los equipos pedagógicos transitan por una ruta formativa a través de temáticas relacionadas con el módulo de tecnología, que además, están articuladas con el modelo de competencias del Programa Explora, donde las educadoras/es, técnicas/os y diferenciales pueden aplicar e implementar actividades que se enmarcan en las bases curriculares de educación parvularia”, explica Melissa Zavala, Encargada de Valoración y Divulgación del Proyecto Explora Aysén.

La implementación de PIPE este 2021

Este año la capacitación se enfocará en la importancia del rol de las educadoras en la elección y aplicación de contenidos científicos, y las creencias que tienen sobre la relación entre ciencia, género y educación, las cuales han sido tradicionalmente androcentristas y, muchas veces, supone ideas estereotipadas respecto a los roles en ciencia y la actividad científica.

Durante la capacitación, las y los participantes adquirirán herramientas para desarrollar competencias científicas en niñas y niños, tales como ejercitar el juicio crítico, aprender para la innovación, buscar oportunidades de indagación, descubrir alternativas de solución y comunicar el trabajo realizado.

El plan de trabajo contempla sesiones virtuales de capacitación teórico-prácticas relacionadas al área de aprendizaje de tecnología, la creación de un espacio de colaboración entre las educadoras y un plan de acompañamiento durante la implementación de las herramientas adquiridas, con el objetivo de que niños y niñas desarrollen las competencias necesarias para conocer y comprender el mundo que les rodea. El programa finalizará con un encuentro final en donde las participantes compartirán y evaluarán sus experiencias.

¿Cómo ser parte de PIPE?

Hay 25 cupos disponibles, y la postulación estará disponible hasta el día 6 de junio del 2021 a las 23:59 horas. Para inscribirte solo tienes que completar el siguiente formulario y adjuntar la Carta de Compromiso del establecimiento educacional.

Accede al formulario de inscripción

Descarga las bases de la convocatoria

Descarga la carta de compromiso

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Abierta convocatoria para postular a los Clubes de Investigación e Innovación Escolar 2021 en la Región de Los Lagos

 

Hasta el 4 de junio, profesores de la región podrán completar el formulario único disponible en la plataforma https://www.explora.cl/lagos/

Niños y niñas, adolescentes y jóvenes apasionados por la ciencia y con interés en desarrollar investigaciones científicas sobre problemáticas de su entorno ya pueden postular a los Clubes de Investigación e Innovación Escolar 2021 en la Región de Los Lagos.

La iniciativa -organizada por el proyecto Explora Los Lagos del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación que ejecuta la Universidad Austral de Chile a través de la Sede Puerto Montt- tiene una amplia trayectoria a nivel nacional y regional, ya que en 2020, pese a la dificultad de desarrollar investigación escolar en formato no presencial, con distanciamiento social, geográfico y falta de conectividad, participaron 171 estudiantes y 60 docentes.

Este año, las comunidades educativas que estén interesadas en participar podrán desarrollar investigaciones cualitativas y/o cuantitativas, en un formato de trabajo remoto, sin involucrar experimentación a través de revisiones bibliográficas, encuestas, entrevistas a distancias, entre otras metodologías. De esta manera, los y las estudiantes asesorados por sus docentes podrán desarrollar trabajos en las categorías de Investigación e Innovación. La primera contempla las disciplinas de las ciencias naturales y exactas, ciencias sociales, artes y humanidades, y la segunda considera la ejecución de proyectos con base científica y tecnológica.

Gabriela Navarro, Directora del proyecto Explora Los Lagos, realzó que “siempre la comunidad educativa de la Región de Los Lagos se ha comprometido con la valoración y divulgación científica, por ello esperamos que este año postulen aún más estudiantes y docentes a esta iniciativa que permite desarrollar competencias científicas a través de la metodología de investigación e impulsar el desarrollo de proyectos de innovación en diferentes áreas del conocimiento, además de desarrollar en niños y niñas una actitud positiva hacia la indagación y exploración de su entorno, propiciando el desarrollo del pensamiento crítico”.

Por su parte, Karina Bravo, encargada de Comunidad Escolar del Proyecto Explora Los Lagos, destacó: “Las investigaciones que lleve a cabo cada Club podrán ser postuladas y ser parte del Congreso Regional Escolar de las Ciencias y la Tecnología de la Región de Los Lagos que se desarrollará virtualmente en el mes de octubre. Este es uno de los eventos más esperados por la comunidad educativa, ya que podrán mostrar los resultados obtenidos a lo largo del año 2021 y desarrollar una serie de habilidades para su desarrollo integral”.

En esta versión, pueden participar en los Clubes estudiantes de primer año básico a cuarto año medio de establecimientos educacionales, públicos, privados y particulares subvencionados. Los equipos podrán estar compuestos por uno o más docentes asesores y podrán postular hasta tres grupos de investigación por docente asesor, siendo integrados por un mínimo de dos y sin límite máximo de estudiantes.

Desde junio a octubre de 2021, los clubes seleccionados desarrollarán sus proyectos y Explora Los Lagos realizará seguimiento y apoyo a los equipos participantes para orientar los procesos de investigación. Además, durante el proceso, previo al congreso, se llevarán a cabo encuentros provinciales de investigación escolar para dar la oportunidad de mostrar y comunicar los resultados parciales o completos de sus proyectos de investigación y conocer las investigaciones de sus pares y así retroalimentarse.

Las postulaciones se realizan a través de un formulario único que está disponible en el sitio web https://www.explora.cl/lagos/,  el cual debe ser enviado con la documentación requerida. Ante dudas, consultar al correo electrónico karina.bravo@uach.cl

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Atención docentes: Se abren las inscripciones para Programa de Investigación e Innovación Escolar 2021 en la Región de Aysén

La convocatoria está dirigida a docentes y estudiantes de enseñanza básica y media interesados/as en crear proyectos de investigación o innovación escolar que conecten con las problemáticas territoriales. Puedes inscribirte hasta el 9 de junio.

Con la intención de fomentar el desarrollo de habilidades de pensamiento científico en niños, niñas y adolescentes y fortalecer el interés hacia la ciencia y la tecnología, el Proyecto Explora Aysén del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, ejecutado por el Campus Patagonia de la Universidad Austral de Chile, invita a docentes y estudiantes a ser parte del Programa de Investigación en Innovación Escolar 2021 (IIE 2021).

¿De qué se trata el Programa de Investigación e Innovación Escolar?

Es un espacio de aprendizaje diseñado para que docentes y estudiantes puedan descubrir, discutir y trabajar en equipo preguntas y problemáticas de su entorno, encontrando posibles respuestas y soluciones, fortaleciendo el interés y actitudes positivas hacia la ciencia y la tecnología.

Los equipos de investigación que participen de la experiencia deberán identificar una idea previa acerca de algún tema que deseen investigar o problemática que quieran resolver. Con ello, comenzarán una ruta de aprendizaje ordenada en talleres virtuales y guiada por un plan de asesoría científica que les ayudará a definir su proyecto de investigación, fortalecer metodológicamente las propuestas y socializar sus resultados y conclusiones entre equipos de distintos establecimientos educacionales. Al final de la ruta, los y las estudiantes habrán trabajado habilidades de observación y comunicación, además de identificar los pasos del método científico y las formas correctas para desarrollar un proyecto de investigación.

Los clubes y equipos que lleguen al final de esta experiencia podrán participar en el Congreso Regional Escolar, una instancia virtual en la que deberán comunicar los resultados de sus investigaciones escolares.

Todas las actividades que forman parte del Programa IIE 2021 se realizarán de forma remota de acuerdo a las medidas sanitarias de distanciamiento social, procurando que este sea un espacio seguro para los/as participantes.

¿Cómo participar?

Solo necesitas reunir a tu club o equipo de investigación, compuesto por un/a docente y dos o más estudiantes de enseñanza básica o media, y tener las ganas de desarrollar un proyecto de investigación escolar. Las investigaciones a desarrollar pueden ser del área de las ciencias naturales y exactas, ciencias sociales, artes y humanidades o innovación científica.

Para inscribirte solo tienes que completar el Formulario de participación IIE 2021 y enviarlo al correo de contacto exploraysen@uach.cl hasta el 9 de junio.

Descargar Formulario de Participación IIE 2021

Descargar Convocatoria IIE 2021

Descargar Normativa de Seguridad y Bioética